
Jak to chodí v naší školce?
Děti u nás prožívají dny ve stálém rytmu, který jim dává jistotu. Každý den začíná ranním kruhem, ve kterém zpíváme, recitujeme říkadla a sdílíme aktuální dění. V týdnu se střídají tvořivé, pohybové, hudební i smyslové aktivity. Rok provází slavnosti a tradice spojené s přírodním i kulturním cyklem – od Michaelského dne přes svátek sv. Martina až po svatojánskou slavnost.
Volná hra a tvořivost
Volná, smysluplná hra je pro předškolní dítě klíčová. Dává prostor fantazii, spolupráci, zkoumání světa. Vybíráme hračky z přírodních materiálů – dřevo, vlna, hedvábí, včelí vosk. Hra je doplněna tvořivými činnostmi jako je malování akvarelem, kreslení voskovými pastely, modelování z hlíny, pečení chleba, práce s ovčí vlnou nebo výroba drobností z přírodnin.
Spojení s přírodou
Naše přírodní zahrada je součástí života skupiny – děti v ní:
- sejeme, sázíme, plejeme a sklízíme
- krmíme ptáčky a pozorujeme život kolem nás
- navštěvujeme farmy, jezdíme na ponících a pečujeme o zvířata
- vnímáme rytmy roku skrze vlastní prožitek péče o svět
„Celý život se podobá rostlině, která neobsahuje pouze to, co se nabízí oku, nýbrž uchovává ve svých skrytých hlubinách i budoucí stav. Kdo má před sebou rostlinu, jež vyvinula teprve listy, ví dobře, že se po nějaké době objeví na listnatém stvolu i květy a plody. A již nyní obsahuje rostlina skryté vlohy k těmto květům a plodům.“
(Rudolf Steiner: Výchova dítěte a metodika vyučování)
Učíme srdcem i rukama
Vůle – učíme se skrze činy
- Dospělí jsou dětem vzorem při smysluplné práci
- Podporujeme rozvoj motoriky, samostatnosti a zodpovědnosti
- Vytváříme spořádané prostředí s jasným rytmem
Cítění – vnímáme svět do hloubky
- Živá pohádka každý den – vyprávěná i hraná
- Práce s barvami, hudbou, pohybem, rytmem
- Prožitek tradic, přírody a mezilidských vztahů
Myšlení – objevujeme svět
- Dítě dochází k souvislostem vlastní zkušeností
- Všímáme si zákonitostí přírody a života kolem nás
- Učíme děti vnímat plynutí času, řád a smysl
Naše principy
- Vědomě tvoříme prostředí, které podporuje zdravý vývoj
- Neučíme děti „zvenku“, ale necháváme je dozrávat „zevnitř“
- Učíme tím, kým jsme – ne jen tím, co říkáme
- Každé dítě vnímáme jako jedinečnou bytost s vlastním rytmem
Společně s rodiči
Věříme, že dítě potřebuje cítit propojení mezi domovem a skupinou. Proto:
- Udržujeme přátelské vztahy s rodiči
- Pořádáme společné slavnosti a výlety
- Vzájemně se informujeme a inspirujeme
- Rodiče se mohou zapojit do aktivit skupiny podle svých možností
Co děti s námi zažívají
- Loutkové divadlo a pohádkový kruh – každý týden nové příběhy
- Pohybové a rytmické hry, zpěv, tanec a eurytmie
- Péče o zahradu a zvířata, vycházky do přírody
- Tvoření, pečení, příprava svačinek
- Tematické týdny a poznávání světa skrze pohádky, přírodu a kulturu
Pokud hledáte místo, kde bude vaše dítě vyrůstat v klidu, kráse, rytmu a opravdových vztazích – rádi vás přivítáme v Pansofii.
Zajímá vás konkrétní Plán výchovy a péče v Dětské skupině Pansofie? Tady si jej můžete přečíst.
