Jak to chodí v naší školce?

Děti u nás prožívají dny ve stálém rytmu, který jim dává jistotu. Každý den začíná ranním kruhem, ve kterém zpíváme, recitujeme říkadla a sdílíme aktuální dění. V týdnu se střídají tvořivé, pohybové, hudební i smyslové aktivity. Rok provází slavnosti a tradice spojené s přírodním i kulturním cyklem – od Michaelského dne přes svátek sv. Martina až po svatojánskou slavnost.

Volná hra a tvořivost

Volná, smysluplná hra je pro předškolní dítě klíčová. Dává prostor fantazii, spolupráci, zkoumání světa. Vybíráme hračky z přírodních materiálů – dřevo, vlna, hedvábí, včelí vosk. Hra je doplněna tvořivými činnostmi jako je malování akvarelem, kreslení voskovými pastely, modelování z hlíny, pečení chleba, práce s ovčí vlnou nebo výroba drobností z přírodnin.

Spojení s přírodou

Naše přírodní zahrada je součástí života skupiny – děti v ní:

  • sejeme, sázíme, plejeme a sklízíme
  • krmíme ptáčky a pozorujeme život kolem nás
  • navštěvujeme farmy, jezdíme na ponících a pečujeme o zvířata
  • vnímáme rytmy roku skrze vlastní prožitek péče o svět

„Celý život se podobá rostlině, která neobsahuje pouze to, co se nabízí oku, nýbrž uchovává ve svých skrytých hlubinách i budoucí stav. Kdo má před sebou rostlinu, jež vyvinula teprve listy, ví dobře, že se po nějaké době objeví na listnatém stvolu i květy a plody. A již nyní obsahuje rostlina skryté vlohy k těmto květům a plodům.

 (Rudolf Steiner: Výchova dítěte a metodika vyučování)

Učíme srdcem i rukama

Vůle – učíme se skrze činy

  • Dospělí jsou dětem vzorem při smysluplné práci
  • Podporujeme rozvoj motoriky, samostatnosti a zodpovědnosti
  • Vytváříme spořádané prostředí s jasným rytmem

Cítění – vnímáme svět do hloubky

  • Živá pohádka každý den – vyprávěná i hraná
  • Práce s barvami, hudbou, pohybem, rytmem
  • Prožitek tradic, přírody a mezilidských vztahů

Myšlení – objevujeme svět

  • Dítě dochází k souvislostem vlastní zkušeností
  • Všímáme si zákonitostí přírody a života kolem nás
  • Učíme děti vnímat plynutí času, řád a smysl

Naše principy

  • Vědomě tvoříme prostředí, které podporuje zdravý vývoj
  • Neučíme děti „zvenku“, ale necháváme je dozrávat „zevnitř“
  • Učíme tím, kým jsme – ne jen tím, co říkáme
  • Každé dítě vnímáme jako jedinečnou bytost s vlastním rytmem

Společně s rodiči

Věříme, že dítě potřebuje cítit propojení mezi domovem a skupinou. Proto:

  • Udržujeme přátelské vztahy s rodiči
  • Pořádáme společné slavnosti a výlety
  • Vzájemně se informujeme a inspirujeme
  • Rodiče se mohou zapojit do aktivit skupiny podle svých možností

Co děti s námi zažívají

  • Loutkové divadlo a pohádkový kruh – každý týden nové příběhy
  • Pohybové a rytmické hry, zpěv, tanec a eurytmie
  • Péče o zahradu a zvířata, vycházky do přírody
  • Tvoření, pečení, příprava svačinek
  • Tematické týdny a poznávání světa skrze pohádky, přírodu a kulturu

Pokud hledáte místo, kde bude vaše dítě vyrůstat v klidu, kráse, rytmu a opravdových vztazích – rádi vás přivítáme v Pansofii.

Zajímá vás konkrétní Plán výchovy a péče v Dětské skupině Pansofie? Tady si jej můžete přečíst.